在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的描写同学作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
描写同学作文 篇1
我是一名五年级的小学生,在家的时候,曾经琢磨地一件事,那就是每个人交朋友时都会问的一个问题:“你最喜欢什么?”我喜欢打球、画画、唱歌、阅读……可是,我最喜欢“上学”,是因为我对作业情有独钟吗也?不是,是因为学校有我最要好的朋友杨蕊羽,她是我们班的萌宝。
杨蕊羽是一个学习成绩中等偏上的女孩子。她的一双眼睛如潭水一样明亮,如宝玉一样洁净。她有一对月牙儿般的眉毛,一头飘飘的长发。她的性格百变无常,温柔时如一只温顺的小绵羊,急躁时如一头发疯的小野牛。她的胆子很小,就像一只小老鼠。她是全班高兴和开心的象征,就是看到不高兴的人,她也会露出可爱的笑容。
她走起路来一蹦一跳的,活像一只活泼可爱的小松鼠。虽然体格不发达,但是速度是一流的,来如雨,去如风。就说那次八百米长跑吧,跑了六圈她仍是第一名,比跑第四圈的那位,整整超了两圈。
她还有一个特异功能,那就是“卖萌”。如果有人对她发火,她就会露出可怜巴巴的样子,就是心再铁的人,心再狠的人也下不了手。
转眼间,时间已悄悄从手指边溜去,新的一周又开始了。萌宝儿又要和我们见面了,让我们用好心情去寻找乐趣吧!
描写同学作文 篇2
我们班里有许多表现很优秀的好同学,比如:连洁、杜丽茹、韩旭航,还有潘晓茹、魏世浩、朱伊蕾等。
先来说说学习成绩优秀的连洁同学吧。她的学习成绩在全班是最棒的,字写得也很好。她考试时非常仔细、认真,卷面也很整洁。有一次考试,她光卷面就得了好几分呢!
再说说小快手杜丽茹吧。她的学习成绩也很好,在班里总是名列前茅。平时她做事特别快。我们写作业大都要写到夜里七八点,有的同学甚至要写到夜里十一二点。可她呢,不一会儿就写完了。一天,老师问她:“你写作业一般写到几点?”她竟然回答:“下午四、五点。”哇,真厉害!
还有小书法家韩旭航。他的字写得很漂亮。但在今年暑假前,他写得字还不太好。但是,他经过暑假里的一番刻苦练习之后,现在居然成了我们班里的小书法家了!书法老师还在课堂上表扬了他呢!
再来说说聪明伶俐的小画家潘晓茹吧。她不但学习成绩好,品德好,美术成绩也很棒。每次,她画的画总要被美术老师拿出来展览。一次美术课上,老师还让我们学习模仿她的画画画呢!
最后说说“小舞蹈家”朱伊蕾吧,她更是多才多艺。有一次,在体育课上,我们玩丢手绢,她两次都被我们捉住了。按规矩,她要给我们作表演。第一次她给我们表演了一段美丽的孔雀舞,第二次她用口琴为我们吹出了一首动听的'乐曲。
像这样表现特别特别优秀的同学,我们班还有很多很多呢。不过,由于时间的限制,我就只好不再多写了。
描写同学作文 篇3
动听的音乐声又响起了,是谁在弹琴呢,原来是我们班的李静蕾同学。
她长着一双圆圆的大眼睛,笑起来非常好看。扎着辫子,穿着我一样的一件毛衣,弹琴全神贯注,两手在琴键上跳跃一刻也不停,她弹得真好,非常美妙。
同学们都夸她的口风琴也吹得很好,因为口风琴也是乐器。还会舞蹈,我虽然也去学过一段时间的舞蹈,但是我实在是太没有天份了。
她是一个善良的女孩,平时脾气很好,要真的非常生气才会发火。她可是我们的班长,学习也好,还要带领我们早读。
我很喜欢她!
描写同学作文 篇4
我有个同学,别看她年龄小,实际上是个鬼灵精怪的“老狐狸”。
她的眼珠在眼眶里滴溜溜地转,露出奸诈算计地笑容,还时不时发出几声冷笑,让人感觉不寒而栗。她有时还装无辜,是对自己搞的恶作剧死不承认,装作不知道的样子。
有一次,她的嘴角又露出了算计的笑容,不知道谁成了她恶搞的“幸运儿”呢?她突然大叫道:“地上有虫啊!”原来她是为了吓唬张子雪凌,因为张子雪凌同学最怕虫子了。果然,张子雪凌那粗粗的声音在我们教室里回荡:“哪有虫子?救命啊,把虫子消灭掉,快点啊!”这时候,她突然大笑起来,张子雪凌才醒悟被骗了,她被张子雪凌追着满教室跑。跑了几圈下来,在快到墙壁的时候,她灵活一躲,张子雪凌和墙壁妹妹来了个亲密拥抱。最后,张子雪凌只能气呼呼地回到位置上说:“你为什么要吓唬我?”她瞪大眼睛,张大嘴巴,似惊讶地说:“啊?有这回事吗?”她把张子雪凌唬得一愣一愣的,把我们都弄晕了。我心想:她可真是鬼灵精怪啊。
她,就是我们培训班上的狡猾小鬼——王俊晨,大家都称呼她为“老奸巨猾的鬼狐狸”。她把我们全班搞得人心惶惶,缺却也给我们枯燥的培训班课程带来了欢声笑语。
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